(本网讯 侯凤宇 张雪)一支粉笔传真知，三尺讲台显风采。为提高学生专业知识技能，及时了解当下大学生就业前景，4月22日下午，羊山中学语文教研室主任、高级教师吴波应邀在人文楼报告厅为36365路检测中心登录入口学生授课，36365路检测中心登录入口副院长沈文慧、赵婧老师与百余名学生共同听课。

吴波老师现身说教，总结自己十余载从教经验，并结合时下中学语文教育现状深入分析教学要求，为大家上了一堂意义深远的课程。在长达两小时的授课过程中，吴老师主要围绕学生管理、教师工作、教育改革等问题详细展开讲解。其中，吴老师谈到当今的中学生仍然率真淳朴，尊敬师长，但是在自我管理方面存在困难，仍需要教师的引导培育。在说到教学改革时，吴老师详细阐述了羊山中学的教育模式创新工作。羊山学校领导多次安排教师外出到各地学习先进经验，并结合自身学校实际，合理定位教师与学生角色，从课前、课中、课后三个方面具体安排学习内容、充分利用学习时间，开创出一套适合自己学校的特色教育模式。同时，吴老师针对毕业生应对应聘课堂提出宝贵建议，要求学生教学目标明确、教法科学合理、教态大方自然等。吴老师的讲课内容丰富，深入浅出，语言风趣幽默，课堂气氛轻松活跃。

课后，同学们积极发言，吴老师针对同学们提出的问题认真解答，并给出指导性意见。经过吴老师的讲解，同学们更加清晰地了解到现今中学语文教学存在的问题及现状，明确了今后教学应努力改进的方向，增加自身就业信心。

吴波老师是我院特聘校外导师，有着丰富的教学经验，曾经对国际汉语教育专业班授课，取得了良好的效果。此项制度源于国家“双导师制”。我院在学生大二时期为其配备校内导师，实施导师制，侧重培养学生学习能力，提升学生发展空间，以师德教风潜移默化地培养学生的学风，引导其掌握良好的学习方法，培养他们掌握高水平专业能力；在大三时配备校外导师，实施“双导师制”，重在指导学生提高实务操作能力，培养良好的职业道德和初步的职业判断能力，解决学生理论学习的缺陷，提高实践认知能力以及适应未来工作的能力，促进学生顺利就业。（编辑 宋艳如）